全国“头雁”WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91thomas%20crane%20library%20quincy%20ma！安徽26名教师入选
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近日
教育部办公厅印发
《关于公布全国县域普通高中
头雁教师岗位计划人选的头雁通知》
确定首批全国县域普通高中头雁教师
岗位计划入选教师600人
安徽省26人入选
什么是县域普通高中头雁教师岗位计划？教育部设立县中头雁教师岗位，由政治素质过硬、全国业务素质精湛、安徽WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91thomas%20crane%20library%20quincy%20ma育人水平高超、名教组织协调能力突出的师入县中优秀教师担任。支持鼓励他们建立工作室，头雁搭建交流成长平台，全国成立县域内学科专业发展共同体，安徽开展有组织的名教WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91thomas%20crane%20library%20quincy%20ma科研，创新教育理念，师入钻研教学方法，头雁辐射带动县中教师队伍建设，全国努力打造一支本土化基础教育领军人才，安徽不断促进普通高中教育振兴和高质量发展。名教
入选的师入教师需要做什么？由入选教师建立县中头雁教师工作室，头雁教师岗位计划人选科学制定工作室建设方案，开展以课程育人、课堂教学、实践教研以及学生研究为主的“教学研”活动，同时通过听课评课、示范课、专题讲座、师徒结对、送培送教等方式，加强成员教师培养和指导，打造县域一体化发展教师团队。在完成所在学校教育教学工作基础上，教师要紧跟基础教育教学研究前沿，积极参加省、市、县各级教育教学改革活动，带领工作室成员深入调研本地区教育实际，对教学方法、课程建设、教育管理等工作开展本土化改革，探索形成一批区域内可操作、可复制、可推广的标志性教育教学成果。